为了加强南部幼儿园集团化教育联盟之间的相互联动，共同促进幼儿园区域活动的有效开展，26日上午，阳新县金太阳幼儿园举办阳新县南部幼儿园集团化教育联盟区域观摩活动，黄石市教科院学前教育教研员程带娣老师、阳新县教科所所长陈长树、南部联盟园园长和老师参加了此次活动。

活动开始，金太阳幼儿园园长汪海燕对幼儿园区域活动进行了介绍，金太阳幼儿园从2018年开园以来，一直进行着区域活动的探索和研究，并有了一些自己的经验，成功申报了黄石市十四五规划课题《区域材料投放的适宜性研究》，希望联盟园老师们一起学习区域的创设、环境布置、材料投放等专业知识，共同提高科学开展区域活动的意识和能力。县教科所所长陈长树讲到，金太阳幼儿园作为南部联盟的领航园开展此次区域观摩活动，是在充分了解联盟园现状和需求的基础上开展的一次非常有意义的教研活动，既有理论高度，又有实际操作，希望老师们珍惜这难得的学习机会，能学有所思，学有所获。

市教科院程带娣老师带来了专题讲座《区域活动的设置与材料投放》，区域活动具有自由、自主、自选的特点，区域活动促进幼儿自我意识和良好个性发展、促进学习品质和意志品质发展、促进语言和交往能力发展等价值。程老师结合实例，从区域环境创设和材料投放两个方面进行了详细地讲解，针对材料投放现状进行了分析，告诉老师们，材料投放要基于儿童的年龄特点、兴趣和课程需求等有针对性、层次性和动态性地投放，详细地介绍了科学区、建构区、自然角等区域活动的开展，并提醒老师们，在开展区域活动时，教师要做参与的“减法”、孩子做参与的“加法”，真正让区域活动体现直接感知、实际操作和亲身体验的学习方式，促进幼儿的全面发展。

讲座结束后，联盟园园长和老师们去金太阳幼儿园各班教室观摩了正在开展的区域活动，孩子们在区域活动中自主游戏、自主学习、自主探究。

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：要理解幼儿的学习方式和特点，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。区域活动的开展可以培养幼儿的主动探索精神，幼儿在与环境的相互作用中利用和积累经验，在获得游戏体验的同时得到身体、情感、认知及社会性等方面发展。本次区域观摩活动调动了联盟园内各教师参与区域教研的积极性，对联盟园科学保教、一日活动的规范性起到了积极的推动作用。

通讯员：刘莹

监制：刘俊

校对：胡燕芳