童声朗朗
FM93.4
阳新广播电视台综合广播
一本书,就是一台造梦机。她不应该只和蝉鸣与野花作伴,她还可以找到《夜莺与玫瑰》。他不应该只有沉默,他还可以学会《呐喊》。他不应该只有一眼望尽的命运,他还可以奔赴一场未知的《远大前程》。
您有多久没陪孩子朗读了?无论如何,总要有些时间是留给读书的,有书可读的时光,是最好的时光!朗朗童声传文明,声声阅读伴成长。
这一期节目,由阳新县第三实验小学三年级(2)班的华纯兮同学和她的妈妈,为我们带来她们的朗读作品。
辅导老师:阳新县融媒体中心播音员 乐天宇
后期制作:石露


《爱,像风一样》
妈妈:宝贝,风,其实是有颜色的。
孩子:是吗?那我觉得,春天的风一定是绿色的。
妈妈:是啊,吹醒了正在睡梦中的小草,吹绿了树木的嫩芽,
孩子:也吹回了正在南方冬眠的候鸟。
合:这是一阵万物复苏的风。
孩子:假如风是有颜色的,我觉得夏天的风是红色的。
妈妈:吹红了火辣辣的太阳,吹红了小朋友的脸颊,
孩子:还有满池塘的荷花,都被这阵风唤醒了。
合:这是一阵炙热的风。
妈妈:假如风是有颜色的,我觉得秋天的风是金黄色的。
孩子:吹黄了金色的麦子,吹熟了果园里的果实,
妈妈:吹落了树上的叶子。像片片蝴蝶在空中飞舞。
合:这是一阵鲜果飘香,无比凉爽的风。
孩子:假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是白色的:
妈妈:吹白了那棉絮般的雪花,吹起了厚厚的雪花,
孩子:还吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
合:这真是一阵快乐的风。
妈妈:四季的风是五彩的,
孩子:我爱这五彩的风!
妈妈:风,摇热了温暖的春天,
孩子:雨,换绿了青蛙的皮毛。
妈妈:待了整整一个春天,你看,夏天已经到来!
孩子:让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈
妈妈:看见到处都有夏天的炎热,看到第一朵喇叭花开放
孩子:它紧紧牵动着我们的视线,我高兴地抓住它,又开心地把它放开。
妈妈:看到第一朵荷花开放,我们禁不住欣喜若狂,
孩子:荷花,荷花,你还记得我吗?你看我又长高了多少?
妈妈:来到去年落叶的枝头,等待它长出新的花朵;
孩子:再和唤醒冬眠的小蛇,听我歌唱,和它一起跑步。
妈妈:玩累了,就坐在草地上,头顶炎热太阳的照耀,
孩子:是谁挠痒了我的小手?呀!身边又开出了新的小花……
妈妈:爱,就像风一样,五彩斑斓,无处不在。
孩子:它似冬日的暖阳,照进人们的心房,
妈妈:它似春日的丝雨,洗去一身的疲惫,
孩子:它似夏日的清风,拂开久违的笑颜,
妈妈:它似秋日的硕果,装满收获的背包。
孩子:让爱,洒满人间,让爱,无处不在
合:让爱,无处不在。
阳新广播电视台综合广播
《童声朗朗》
收听频率FM93.4,可通过车载广播、村村响、云上阳新APP广播专区等方式收听,节目播出时间为每天17:40,欢迎大家收听。
