19日下午，富川小学的学生们背着空荡荡的书包，蹦跳着走出校门，成为了一道独特风景线。为落实“双减”政策，该校推行“周三无作业日”制度，让减负真正看得见、摸得着。

在3年级教室，老师们按照教学进度统筹安排当天的课堂练习和答疑时间，并在下课后组织学生整理书包，一起讨论放学后的打算。

富川小学教师程微说道：“本周三我们特别设计了‘轻量版’，所有学习任务都在校内完成。”

三年级4班学生洪宇泽说：“以前放学最怕看到妈妈问作业，现在可以和爸爸打羽毛球了！”

五年级4班学生谭芮涵说：“上周三我和妈妈读完《城南旧事》，我们还模仿书里的对话玩配音游戏呢！”

据学校教务处负责人估计，推行“无作业日”制度可让学生日均运动时长增加59%，亲子共读普及率从75%提升至96%。

富川小学党总支书记熊晓娟表示：“减负不是减责，我们正研发周三特色课程包，将劳动实践、非遗体验等元素融入日常教学，让教育回归本质，让成长充满可能。”

此刻，校园广播里飘出欢快的放学铃声。没有沉甸甸的书包，没有匆忙赶路的背影，只有孩子们银铃般的笑声回荡在春日校园里。这个周三，成长的脚步依然向前，却踏出了更轻盈的节奏。

记者：洪涛 汪慧（实习）

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