董卿曾在《朗读者》中说：“世间的一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了美好。”而刘钰立遇见可爱的学生们，就是一场双向奔赴、渡人渡己的修行。

今夏炽热的六月刘钰立刚送走一批毕业生，他们一同走过了六个春夏秋冬，点滴往事如一帧又一帧影片历历在目，校园、操场、教室无处不留下孩子们的身影，心中纵有对孩子们的千般思念都化为美好的祝福，翻阅着家长朋友们发来的一条条消息，深切感受到教育的温度从来都不会随着时间的流逝而降低。

第一帧，爱的创可贴

四年级，班上转来了一名可爱的小柳同学，课堂上他总能举起小手踊跃发言，老师开展的教学活动他总是第一个要求参与，有了他，刘老师的课堂也增添了许多光彩。可是一天，刘老师发现一向乐天派的小柳今天怎么在座位上闷闷不乐、无精打采，于是走上前轻声细语地关心道：“小柳，遇到什么事啦？怎么一节课下来都打不起精神呀？”小柳揉了揉眼睛，盯着自己的鞋却不理睬老师，刘老师顺着他的目光往下，看到他的大脚趾盖正在流血，立马牵着他的手来到办公室，“小柳，快坐在老师椅子上，”刘老师赶紧拿出医药箱里的碘伏，轻轻擦拭着他的伤口，只见他疼得直哆嗦，“再忍忍，马上就好！”接着，老师拿出一张创可贴小心翼翼地贴在他的伤口上，并叮嘱他：“这几天不要穿凉鞋，更不能沾水，每天穿双袜子，穿运动鞋，避免伤口二次受伤。”小柳点点头，满眼感激地回答道：“谢谢老师！”接下来的几天，刘老师总会在课间走到他身旁看一看他是否穿着运动鞋，是否穿着袜子。本以为这件很寻常的小事不足挂齿，可没想到六年级时在小柳同学《我最喜欢的老师》的作文里却将这件小事记录得非常细致，那一刻，刘老师明白了，她教会了孩子感恩，孩子更是教会了老师爱的魔力！

第二帧，离别的手链

2019年9月，一群叽叽喳喳的百灵鸟飞入刘老师的课堂，2025年6月，一群心怀梦想的雁儿们远走高飞，临近毕业的日子，越发过得快，每到夜里回想着他们从小不点长到如今知书达理的样子，刘老师总是忍不住潸然泪下，于是开始筹划着该给孩子们留下些什么念想才好呢？在浏览了数百种礼物后，最终选定了一条红绳手链，上面镌刻着独属于孩子自己的名字以及老师真挚的祝福，在小考的前一天最后一节语文课上，刘老师将提前准备好的手链一条一条亲手给他们戴上，看着他们满心欢喜的样子，刘老师忍不住摸摸他们的头，道一声珍重，第二天小考，刘老师不能陪着孩子们，孩子们知道后说：“老师，戴着这条红绳手链就好像你在我们身边，我们一定会认真答题不辜负你的期望！”“老师，我要把这条红绳手链好好珍藏起来，将来想你时想同学们时就拿出来看看。”听着他们的只言片语，刘老师心中又泛起涟漪。教育就是一场双向奔赴，陪伴他们成长的同时，刘老师也收获了满满的爱意。

第三帧，告别的锦旗

又是一年开学季，新的教室里又出现了刘老师忙碌的身影，正和新班级新的家长交流之际，刚毕业的灿灿同学映入眼帘，只见她和妈妈一人手捧鲜花，一人手拿锦旗，径直走到刘老师的跟前，几分羞涩的灿灿将鲜花递到老师的手上，看到熟悉的脸庞，老师忍不住挽起她的手，六年前个头才到老师的腰，现如今已比老师高出半个头，灿灿妈妈一边递过锦旗一边说道：“灿灿在家强烈要求我今天要带她来看一看老师，她说她真的好幸运，能有刘老师陪伴她六年小学时光，从教她握笔写字，到如今能独当一面，都是老师的功劳。”看着眼前的鲜花、锦旗，看着灿灿感激又不舍的眼神，那一刻刘老师心中全被惊喜与感动填得满满当当，谁说教育不是一场渡人渡己的修行？在润物细无声的日常关怀中，不仅仅是学生收获满满，收获更多的更是一路陪伴同行的老师。

德国哲学家卡尔·雅思贝尔斯说过：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”刘老师相信花开自有期、绽放亦有时，她尊重每个孩子独特的生长节奏，默默耕耘，精心浇灌，永远做那个静静守候的园丁，共赴一场爱与被爱的修行。

通讯员：柯晓敏

编辑：刘琳

审核：向能利