【阳新县富川小学 “优秀教师风采” 专栏】第八期:匠心育人,桃李芬芳——揭文婷

©原创   2025-09-24 13:03  


揭文婷老师自投身教育事业以来,始终怀揣诚挚的教育热忱。她勤勉尽职,致力于丰富和提升自身的教育教学素养,坚信每位学子犹如待萌芽的种子,在阳光与雨露的滋养下必将茁壮成长,育人犹如精心培育花朵的过程。

勤勉尽责,用爱浇灌

在日常工作中,揭老师密切关注学生的情感与需求,细心聆听他们的心声,挖掘他们的潜能,秉持“真诚为人,善良待人,美学养心”的原则。她专注于教学研究,恪尽职守,作为一位语文教师,深信唯有自身拥有丰富的知识储备,方能传授给学生知识的精华。她不懈地钻研教学内容,细致分析教材与教学方法,深入研究新课程标准,精心设计每一堂课程,确保知识的传授既深刻又富有活力。她注重培养学生多方面的能力和良好学习习惯,针对不同学生实行个性化教学。在课堂上,她鼓励学生积极表达,赋予他们课堂主导权。

在教育实践中,揭老师重视学生的个性化发展,对后进生给予特别的关怀与指导,她相信每位学生都有独特的潜能与才华。她耐心细致地引导,课堂上积极提问,勤于巡视辅导,对学生的每一点进步都给予及时的肯定与表扬;课后,她常与学生交流,关心他们的学习与生活,并从中激发他们的学习热情。

潜心钻研,学无止境

初心杏坛,筑梦讲台。在党组织、学校领导和教师同仁们的关心和支持下,揭老师积极参加市县各级各类比赛,犹记得在2024年黄石市小语素养大赛中,她以一种从容不迫、充满自信的姿态站在讲台上,用清晰而富有韵律的语言,将复杂的知识点讲解得浅显易懂。她不时地穿插一些生动的例子和幽默的比喻,使得枯燥的理论变得生动有趣,孩子们的眼睛里闪烁着好奇和兴奋的光芒。她的课堂不仅赢得了孩子们的喜爱,也得到了评委们的一致好评。

在常规教学活动中,她致力于构筑高效课堂,不懈探索课堂教学艺术,寻求高效的教学策略。为了确保每堂课的质量,她总是细致入微地研究教材,深入挖掘其深层含义。在教学实践中,她不断尝试小组合作学习的方式,引导学生主动展示,力求在细节上实现突破。她致力于使学生成为课堂的积极参与者而非旁观者,让每位学生都能沉浸于学习的愉悦之中,以此提升他们获取知识的满足感和成就感。在课堂上,她擅长将知识点与日常趣事相结合,让学生在愉悦的氛围中、动手操作中、游戏中学习,潜移默化地体会语文的魅力。

教师,没有惊天动地的事,而是将平凡小事做到极致的职业。教育事业是热爱,更是她的终生追求,择一事,终一生,教育人的浪漫不过于此。扎根教育沃土,甘为春泥;润得桃李芬芳,此生无悔!

通讯员:李丽芳

编辑:刘琳

审核:向能利

相关阅读

https://img.cjyun.org/a/10104/202509/312fc88ef3d3795bd962757f87d2ef21.png