2026年1月5日上午，阳新县教科院联合富川中学组织前往三溪中学，开展教学视导暨送教交流活动。本次活动以“以导促建、以导促改、以导促管、导建结合”为指导思想，旨在通过听课、评课与教学资料查阅等方式，深入把脉课堂教学，推动区域教育教学质量提升。

活动伊始，三溪中学校长费安本代表学校对视导组表示欢迎，并简要汇报了学校近期教学工作。他提到，学校始终落实立德树人根本任务，聚焦课堂教学改革，期待借此视导进一步明确发展方向。

随后，视导组分组进入各年级课堂进行随堂听课，涵盖物理、道法、数学、英语、语文等多个学科。本次活动共呈现7节展示课，其中包括富川中学教师带来的送教课程。课堂上教师教学思路清晰，学生积极互动，展现了良好的课堂生态与教学实效。

听课结束后，视导组与授课教师及学科组教师分学科开展评课交流。专家从教学目标、教学设计、学生参与及课堂落实等多角度进行细致点评，在肯定优点的同时，也提出了具体改进建议。视导组还查阅了学校教师备课笔记、学生作业等常规材料，对教学管理规范性给予认可。

在总结反馈环节，教科院专家充分肯定了三溪中学在教学改革、课堂落实与教研组织等方面取得的进展，并围绕“提质增效”目标提出了后续建议。学校表示，将以此次视导为契机，进一步梳理问题、总结经验，持续推进教学工作科学化、规范化、内涵化发展。

此次视导活动不仅是对三溪中学教学工作的集中调研，也是阳新县内校际交流、共建共享的有效实践，有助于凝聚教研合力，共同促进区域教育高质量发展。

编辑：刘琳

审核：向能利