阳新，这片浸润着革命热血的红色沃土，承载着“烈士县”的厚重历史与“红色基因”的永恒传承。在新时代背景下，如何让这些沉睡的历史“活”起来、“火”起来，是赓续精神血脉、凝聚社会共识的关键命题。唯有以创新理念激活红色资源的教育价值，方能淬炼社会文明之风，为革命老区振兴注入磅礴动能。

以研学活动为抓手，打造青少年大思政课堂，扣好人生第一粒扣子。红色资源是青少年价值观塑造的“活教材”，发挥教育作用，关键在于打造青少年大思政课堂，将红色基因融入青少年成长全过程。一方面，以系统性课程设计强化理论深度，将革命精神转化为可感知、可理解的知识体系；另一方面，注重实践育人，通过沉浸式体验激活历史记忆，使青少年在参与中感悟红色文化的价值内核。例如，通过“重走红军路”等实践活动，将革命历史的抽象概念转化为具象的情感体验，引导青少年在行动中深化对责任与使命的认知。这种教育模式打破了传统思政课的时空界限，为青少年扣好人生第一粒扣子奠定精神基石。

以重要纪念设施为重点，打造党员干部党性课堂，激发干事创业激情。阳新有着湘鄂赣边区鄂东南革命烈士陵园等丰富的红色纪念设施，它们是党员干部锤炼党性的“大熔炉”，发挥重要纪念设施教育作用，关键在于以党建理论为指导，构建“学思用贯通”的教育体系。从党性教育的内在逻辑出发，现场教学与沉浸体验能够有效强化党员干部的历史认知与情感认同。通过“红色剧本杀”“革命情景剧”等创新形式，将历史场景转化为教育阵地，使党员干部在角色扮演中体悟信仰力量，深化对初心使命的理解。更重要的是将理论教育与实践锻炼相结合，以“知行转化”理论为指导，推动党性教育从“认知层面”向“行为层面”延伸。例如，通过参与革命烈士陵园修缮等实践活动，将“为烈士守陵”的象征意义转化为服务群众的具体行动，实现党性修养与实干担当的有机统一。

以红绿相融的文旅为方向，打造全社会文明课堂，大力弘扬崇尚英雄气。红绿相融的文旅模式是培育社会文明的有效载体，发挥教育作用，关键在于通过场景化体验与价值传播，将崇尚英雄、传承文明转化为全社会的集体行动。一方面，红色旅游重构文化传播路径。将红色资源嵌入自然生态景观，使游客在欣赏山水之美时感悟精神之力，实现“红”与“绿”的价值共振。例如，在生态景区设置红色故事点，游客在休闲中接受精神洗礼，红色文化从“教育阵地”扩展为“生活场景”。另一方面，文旅融合能激活社会共识。红色文创产品将革命符号转化为日常用品，云展馆、直播等新媒体形式突破传播壁垒，使红色文化从“小众记忆”走向“大众共享”，当参观烈士纪念馆成为家庭出游的选择，当红色故事成为朋友圈的分享内容，崇尚英雄便从个体行为演变为社会风尚，通过潜移默化的价值渗透，使红色精神从历史记忆升华为文明基因，推动社会形成向上向善的精神追求。

红色资源的活化利用，本质是精神的传承与价值的重塑。研学活动为青少年播种理想之种，纪念设施为党员干部锻造信仰之魂，文旅融合为社会凝聚文明之力。今日的阳新，以红色资源为纽带，构建起覆盖全年龄、全群体的教育体系，使革命精神从历史深处走向现实土壤。当红色基因融入青少年的成长轨迹、党员干部的使命担当、全社会的文明实践，社会文明之风便有了深厚的历史根基与蓬勃的当代活力。这种精神力量的传承与转化，正是红色资源教育作用最深刻的彰显，亦是新时代文明建设最坚实的支撑。

文章作者：潘博文

来源：黄石日报