10月31日，阳新县闰光小学组织开展教联体揭牌仪式暨江玲名师工作室送教活动。龙港教育综合管理室负责人陈德与闰光小学党支部书记、校长江玲出席活动，并共同揭牌。县教科院教研员、闰光小学教职工、江玲名师工作室成员参加活动。

据了解，阳新县闰光小学教联体以闰光小学为牵头学校，与列宁小学联合办学，进一步整合城乡教育资源，扩大优质资源共享，创造优势互补，共同发展区域教育环境，全面提高教育教学质量，推进义务教育城乡一体化和优质均衡发展。

两校交流，共同研讨

揭牌仪式后，双方学校进行了交流。“每一次送教都是心灵的洗礼，能力的提升。今天正式成为闰光小学教联体成员校，将携手并进，共同探索教育的真谛，共建美好的未来。”列宁小学书记、校长肖兴国在致辞中说。

江玲认为，龙港镇列宁小学是一所品牌老校，能够促进城区新校的成长。接下来要做好阵地建设，要有理念的更新，进行全方位的融合与共建，在党建、德育，包括社团建设、网络化管理、综治安全等外延上进行延展，期待共同携手。

“闰光小学教联体值得期待。希望各校彰显优势特色，开展全方位互动，促进教联体规范化发展，争做样板标杆。”陈德表示。

送教融智，携手前行

当天，江玲名师工作室还开展了送教活动。

列宁小学徐孟春老师执教的《圆明园的毁灭》是部编版教材五年级上册第四单元中的一篇精读课文。带领学生追忆圆明园昔日的辉煌时，徐老师一次次地回归文本，紧扣关键词句进行品读，最令人难忘的就是入情入境的历史创设，将“不忘国耻，振兴中华”的爱国种子牢牢地种在孩子们的心里。

闰光小学陈萌老师执教《营养午餐》一课。通过三个活动环节展示，活动一：小小点菜师，活动二：小小调配师，活动三：小小营养师。从活动过程来看，学生对解决生活中的问题表示出兴趣，教学效果较好。最后根据本节课的学习方法设计一份营养午餐，使学生体会到生活中处处有数学。

闰光小学吴璇老师执教《吹塑纸版画》一课，通过怎样为家乡文创出力这一问题情境创造的形式，将情境贯穿整节课中，从版画的历史、特点再到分类，带领学生领略了版画的独有魅力。最后，视频播放了阳新文创的相关内容，升华了本节课的内容。

评课研课，赋能课堂

课后，教联体的老师们及时评课，各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出了不足之处。教科院汪玮主任提出两点建议，一是针对生活中的数学问题，进行深入探索。二是抓住数学的本真，以数据为依据，帮助学生用真实的数据表达。

“教研既是一次修行，也是一次成长。”江玲说，“教研活动给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，提升了教师们的专业素养。”

携手共筑，展望未来

本次活动为阳新县闰光小学教联体提供了学习交流、共同提升的平台。闰光小学作为牵头校，会与列宁小学凝聚起教研合力，为课堂提质增效，努力践行课标新理念、积极探讨“学习中心”教学模式，努力办好阳新人民满意的教育。

通讯员：郭蔓莎

责编：周奥

审核：邢浩