2月6日，阳新经济开发区金开社区冬季爱心托管班内，孩子们的专注神情与欢声笑语交替呈现。这一天，托管班为6至12岁儿童设计了一场动静结合、知行并举的“成长双课堂”——既有筑牢安全意识的禁毒知识讲解，也有激发探索乐趣的科学动手实验。大学生志愿者们以耐心与创意，引导孩子们在体验中学习，在思考中成长。
第一课：守护童心 远离毒品
上午，“珍爱生命，远离毒品”主题讲座率先开展。针对低龄儿童的特点，大学生志愿者精心准备了彩色图片、卡通动画和情景互动环节，将严肃的禁毒知识转化为孩子们能听懂、记得住的自我防护课。“这些像糖果、饼干一样的东西，可能是毒品伪装的，绝对不能碰！”志愿者通过直观的对比展示，引导孩子们学会辨别危险，牢记“不接受陌生人的食物和物品”。
第二课：动手动脑 科学启航
第二课的内容主要是动手与探索。在“趣味科学实验室”环节，大学生志愿者带来了两个贴近生活又充满巧思的实验。第一个实验是“不破坏袋子如何解开死结”，孩子们在志愿者引导下尝试不同方法，最后学习了利用绳子张力与摩擦原理的巧妙解法，现场不时发出“原来可以这样”的惊叹。
第二个实验则围绕“一张纸的承重秘密”展开。志愿者带领孩子们测试平铺、折叠、卷成圆柱等不同形状下纸张的承重力变化。当看到薄薄一张纸在巧手改造后竟能托起矿泉水时，孩子们的眼睛亮了起来，直观感受到了结构设计中的科学力量。
本次托管日的课程设计体现了“守护”与“启航”的双重理念——禁毒课堂着重培养孩子们的安全意识与自我保护能力，科学实验则激发孩子们的好奇心，培养动手能力和解决问题的思维。两者相辅相成，共同促进儿童全面成长。
通讯员：柯泽鹏
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审核：张贵华
