在教育的田野上，有一种力量叫坚守，有一种情怀叫奉献。

她用十七年的青春岁月，书写着对教育的热爱与执着，如一株芳草生长在三尺讲台间，芬芳了无数学子的成长之路，也芬芳了自己的人生路。她是湖北省事业单位记功教师、黄石市优秀教师、阳新县优秀教育工作者、阳新县优秀教师、富川小学优秀党员教师李丽芳。

赤心守岗：以忠诚筑牢教育根基

李丽芳是一位拥有18年党龄的老党员，在她面对党旗宣誓的那刻起，就把“忠诚”二字牢牢地握在拳里，刻在心上。

面对工作，她把忠诚化作服从安排，化身教育的一块砖，哪里需要哪里搬。一线语文教师、年级蹲点领导、党支部委员、校务中心负责人，身兼数职且兢兢业业地做好每一项工作。

面对同事，她把忠诚化作乐于助人，当同事遇到教学上的难题时，她会第一时间伸出援手；当同事在生活中遭遇挫折时，她又会给予最贴心的安慰与鼓励。她的存在，让整个团队充满了温暖与力量，大家携手共进，在教育的道路上稳步前行。

面对家长，她把忠诚化作真情沟通，以满腔的热情架起家校的桥梁。她深知家校合作对孩子成长的重要性，用心倾听家长的诉求，真诚地与他们交流，耐心解答家长的每一个疑问，分享孩子的成长点滴，让家长感受到她的专业与用心。并且建立学校家长委员会，开展家长讲堂，提高家长教育的能力，她用真诚与努力，让家长和孩子一起成长。

面对学生，她把忠诚化作平等之心，用平等、尊重和理解构建起亦师亦友的亲密关系。她深知每个孩子都是独一无二的个体，因此从不以成绩论英雄，而是关注每一个孩子的个性与特长。她鼓励学生勇于探索，敢于梦想，让每一个孩子都能在她的关怀下绽放出独特的光彩。

敬业爱生：以双责护航学子成长

没有爱就没有教育。在教育的广阔天地里，李丽芳以爱为舟，以心为帆，航行在每一个学生心灵的海洋上，用无私的爱编织着师生间最温暖的纽带。俊俊是她班上一个特殊的学生。俊俊性格内向，成绩不理想，经常不愿意上学，这让他的父母和老师们都十分头疼。然而李老师并没有选择忽视或责备，而是以母亲般的温柔和坚韧，为他撑起了一片让他足够安全的天空。她主动与俊俊谈心，了解他的内心世界，发现俊俊其实是因为休学留级变得自卑和敏感。于是，她开始有针对性地帮助俊俊。在课堂上，她总是鼓励俊俊回答问题，哪怕只是一个小小的进步，她也会给予最热烈的掌声和最真诚的赞美。课后，她又为俊俊补习功课，耐心地解答她的每一个疑问。她还经常与俊俊的父母沟通，让他们多关注俊俊的情感需求，给予他更多的关爱与支持。

在她的努力下，俊俊逐渐发生了变化。她开始主动与同学交流，成绩也有了明显的提高。他的眼神里不再有迷茫与恐惧，取而代之的是自信与坚定。俊俊的变化，让他的父母和老师们都感到惊讶和欣慰。当俊俊的母亲给她发信息说“孩子遇到您真是他一辈子的福气。”而她，只是微笑着，因为她知道，这是爱的力量，是她作为一名教师的使命与担当。

在她的课堂上，鼓励与赞美是永恒的主旋律。她善于捕捉每一个学生的闪光点，用放大镜般的眼光去发现他们的进步，让每一个孩子都能在认可与鼓励中茁壮成长。她相信，每个孩子都是一棵独特的幼苗，只要给予足够的关注与爱，他们都能在自己的轨道上成长绽放。

十余年的教学生涯中，学生如流水般来去匆匆，但她心中的那份爱却一直如蒲苇般坚韧。

勤学笃行：在精进中追光前行

李丽芳深知“学无止境，自我完善乃攀登高峰之基”的道理，因此她以饱满的热情投身于教研的广阔天地。她主动拥抱每一次专业培训与教研活动的机遇，如饥似渴地吸收现代教育理念的精髓，更谦逊地向资深前辈求教，将他们的宝贵经验内化于心，外化于行。在各级学科比赛中，她凭借扎实的专业素养和精湛的教学技艺，取得了优异成绩：公开课荣获市级优课，省级展示课获得高度评价。同时，她还数十次辅导学生参加省市演讲比赛，助力学生斩获佳绩，为学生的全面发展倾尽全力。

在她的引领下，年级团队凝心聚力，深入钻研教材，创新集体备课模式。她倡导以学生为中心的教学理念，力求每一堂课都能精准对接学生需求，实现从“教”到“学”的深刻转变。她组织年级老师们开展教学研讨活动，分享教学心得，互相学习，共同进步。在她的带领下，年级团队的教学水平不断提升，教学质量也有了显著的提高。

她关注教学方法的优化，重视学生学习的每一个细节。她从成绩导向转向过程关注，努力构建以学生为中心的教学生态。她关注学生的课堂表现，及时给予反馈与鼓励；她关心学生的学习习惯，引导他们养成良好的学习方法；她还关注学生的情感需求，用爱与关怀温暖每一个孩子的心灵。

她在教书育人的征途上，用爱心温暖心灵，以恒心铸就基石，以进取心引领前行，最终在教育园地中绽放出属于自己的绚烂花朵，收获了满满的认可与成就。

她，用坚韧的精神，照亮了无数学子的成长之路；

她，用十七年的青春岁月，书写着对教育的热爱与执着。

她，是孩子们心中永远的一株芳草，是教育园地里最美的风景。

编辑：刘琳

审核：向能利